Skip to content
Publicar y Distribuir
Soluciones de Publicación
Soluciones de Distribución
Servicios bibliotecarios
Temas
Arquitectura y diseño
Artes
Ciencias Sociales
Ciencias de la Información y Bibliotecas, Estudios del Libro
Ciencias de la vida
Ciencias de los materiales
Deporte y tiempo libre
Estudios clásicos y del Cercano Oriente antiguo
Estudios culturales
Estudios judíos
Farmacia
Filosofía
Física
Geociencias
Historia
Informática
Ingeniería
Interés general
Ley
Lingüística y semiótica
Literatura
Matemáticas
Medicina
Música
Negocios y Economía
Química
Química industrial
Teología y religión
Publicaciones
Revistas
Libros
Actas
Editoriales
Journal Matcher
Blog
Contacto
Buscar
Español
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrito
Home
Revistas
YBL Journal of Built Environment
Volumen 5 (2017): Edición 1 (Abril 2017)
Acceso abierto
On Pedagogy for Urban Design - Some Observations
Tamas Lukovich
Tamas Lukovich
Institute of Architecture, Faculty of Architecture and Civil Engineering, Szent István University,
Budapest, Hungary
Buscar este autor en
Sciendo
|
Google Scholar
Lukovich, Tamas
09 nov 2017
YBL Journal of Built Environment
Volumen 5 (2017): Edición 1 (Abril 2017)
Acerca de este artículo
Artículo anterior
Artículo siguiente
Resumen
Referencias
Autores
Artículos en este número
Vista previa
PDF
Cite
Compartir
Descargar portada
Publicado en línea:
09 nov 2017
Páginas:
84 - 101
DOI:
https://doi.org/10.1515/jbe-2017-0007
Palabras clave
responsive urban design
,
global challenges
,
education programs
,
theory and knowledge
© 2017
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
