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The Irish Journal of Management
Volumen 35 (2016): Edición 2 (September 2016)
Acceso abierto
From experience to knowledge in professional IT management education: exploring the applicability of classroom learning to real-life contexts
Sinéad Murnane
Sinéad Murnane
y
Anna Browne
Anna Browne
| 30 dic 2016
The Irish Journal of Management
Volumen 35 (2016): Edición 2 (September 2016)
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Article Category:
Research Article
Publicado en línea:
30 dic 2016
Páginas:
165 - 175
DOI:
https://doi.org/10.1515/ijm-2016-0012
Palabras clave
communities of practice
,
experience
,
knowledge
,
knowing
,
learning
,
practitioner
© 2016 Sinéad Murnane, Anna Browne, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Sinéad Murnane
Innovation Value Institute, Maynooth University
Maynooth, Ireland
Anna Browne
Innovation Value Institute, Maynooth University
Maynooth, Ireland