Do words compete as we speak? A systematic review of picture-word interference (PWI) studies investigating the nature of lexical selection
Małgorzata Korko
The Institute of Education, The Maria Grzegorzewska UniversityPoland
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, Arpita Bose
School of Psychology and Clinical Language Sciences, University of ReadingUnited Kingdom
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, Alexander Jones
Department of Psychology, School of Science and Technology, Middlesex UniversityUnited Kingdom
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, Mark Coulson
University of West London, School of Human and Social SciencesUnited Kingdom
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und Paul de Mornay Davies
Department of Psychology, School of Science and Technology, Middlesex UniversityUnited Kingdom
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30. Juni 2024
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