Career Education for Teachers: Reflections on ESF Project Implementation in Latvia

ESF Nacionālās programmas projekts KIPNIS [ESF National Programme Project CEPPSE] (2007) Retrieved October 30, 2007 from http://www.viaa.gov.lv/Euroguidance/kipnis/pdf_dokumenti/KIPNIS_projekts_2007.pdfSearch in Google Scholar

Grabovska, R. (2006) Izglītības principa īstenošana skolotāju izglītībā. Promocijas darba kopsavilkums [Implementing the principle of sustainability in teacher education. Summary of the doctoral thesis]. Daugavpils University Publishing house: Saule.Search in Google Scholar

Institute of Environmental Studies (1999) Education for Sustainability. Integrating Environmental Responsibility into Curricula: A Guide for UNSW Faculty. The University of New South Wales.Search in Google Scholar

Izglītības attīstības pamatnostādnes 2007.-2013.gadam [Basic positions of educational development for 2007-2013] (2006) Ministru kabineta 2006.gada 27.septembra rīkojums Nr. 742 [Cabinet of Ministers order of September 27, 2006, No. 742]. Retrieved October 30, 2007 from http://izm.izm.gov.lv/normativie-akti/politikas-planosana/1016.htmlSearch in Google Scholar

Jauns sadarbības tīkls [New cooperation network] (2007) Valsts izglītības attīstības agentūras Karjeras atbalsta departamenta ziņu izdevums Nr.4 [Newsletter of State Education Development Agency Career Support Department No. 4]. Rīga: VIAA, 1., 5.Search in Google Scholar

Koncepcija "Karjeras attīstības atbalsta sistēmas pilnveidošana" [Improvement of career development support system] (2006) Ministru kabineta 2006. gada 29. marta rīkojums Nr. 214. [Cabinet of Ministers order of March 29, 2006, No. 214].Search in Google Scholar

Kincheloe, J. L. (2003) Teachers as Researchers: Qualitative Inquiry as a Path to Empowerment. London and New York: RoutledgeFalmer Taylor & Francis Group.10.4324/9780203497319Search in Google Scholar

Mācās, lai mācītu [Learning in order to teach] (2006) Profesionālās izglītības attīstības agentūras Profesionālās orientācijas informācijas centra ziņu izdevums Nr.2 [Vocational Education Development Agency Career Guidance Information Centre news-letter No. 2]. Rīga: PIAA.Search in Google Scholar

Mūža ilgumā pieejamu karjeras attīstības atbalsta pakalpojumu uzlabošana [Improvement of life-long support for career development]. (2006) Rīga: Profesionālās izglītības attīstības agentūra.Search in Google Scholar

Pedagogu tālākizglītības programma Karjeras izglītības darba organizēšana vispārizglī-tojošajās un profesionālajās izglītības iestādēs [Teacher further education program Career Education Organization in General Secondary and Vocational Education institutions] (2005) Daugavpils: Daugavpils Universitāte.Search in Google Scholar

Profesiju standartu registrs. Skolotājs [Profession Standard Register. Teacher] (2004) IZM 2004.gada 27. februāra rīkojums Nr. 116 [Order of the Ministry of Education and Science of February 27, 2004, No. 116]. Retrieved October 29, 2007 from http://www.izmpia.gov.lv/Standartu_reg/Skolotajs.pdfSearch in Google Scholar

Projekta KIPNIS rezultātu publiskuma apliecinājums [Certificate of publicity of the Project CEPPSE results] (2007) Retrieved October 27, 2007 from http://www.viaa.gov.lv/Euroguidance/kipnis/pdf_dokumenti/Publiskuma_apliecinajums.pdfSearch in Google Scholar

UNESCO (2006) Teaching and Learning for a Sustainable Future. A multimedia teacher education program. Retrieved December 14, 2007 from http://www.unesco.org/education/tlsf/index.htmSearch in Google Scholar