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Sustainable Multilingualism
Band 22 (2023): Heft 1 (June 2023)
Uneingeschränkter Zugang
Language Policy Implementation in Latvian Pre-School: Latvian Language Skills of Minority Children
Dace Markus
Dace Markus
,
Tija Zīriņa
Tija Zīriņa
und
Kārlis Markus
Kārlis Markus
| 09. Juni 2023
Sustainable Multilingualism
Band 22 (2023): Heft 1 (June 2023)
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Online veröffentlicht:
09. Juni 2023
Seitenbereich:
74 - 93
DOI:
https://doi.org/10.2478/sm-2023-0004
Schlüsselwörter
Latvian language policy
,
minority children
,
language acquisition
,
pre-school age
© 2023 Dace Markus et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Dace Markus
Liepaja University,
Latvia
Tija Zīriņa
Liepaja University,
Latvia
Kārlis Markus
Latvia University of Life Sciences and Technologies,
Latvia