Login
Registrieren
Passwort zurücksetzen
Veröffentlichen & Verteilen
Verlagslösungen
Vertriebslösungen
Themen
Allgemein
Altertumswissenschaften
Architektur und Design
Bibliotheks- und Informationswissenschaft, Buchwissenschaft
Biologie
Chemie
Geowissenschaften
Geschichte
Industrielle Chemie
Informatik
Jüdische Studien
Kulturwissenschaften
Kunst
Linguistik und Semiotik
Literaturwissenschaft
Materialwissenschaft
Mathematik
Medizin
Musik
Pharmazie
Philosophie
Physik
Rechtswissenschaften
Sozialwissenschaften
Sport und Freizeit
Technik
Theologie und Religion
Wirtschaftswissenschaften
Veröffentlichungen
Zeitschriften
Bücher
Konferenzberichte
Verlage
Blog
Kontakt
Suche
EUR
USD
GBP
Deutsch
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Warenkorb
Home
Zeitschriften
Sustainable Multilingualism
Band 18 (2021): Heft 1 (May 2021)
Uneingeschränkter Zugang
Linguistically Sensitive Teaching in a Multilingual Context: Perceptions of Pre-Service Teachers of the Basque Autonomous Community
Leire Ituiño Aguirre
Leire Ituiño Aguirre
,
Karin van der Worp
Karin van der Worp
,
Eider Saragueta
Eider Saragueta
,
Oihane Galdos
Oihane Galdos
und
Artzai Gaspar
Artzai Gaspar
| 26. Mai 2021
Sustainable Multilingualism
Band 18 (2021): Heft 1 (May 2021)
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zusammenfassung
Referenzen
Autoren
Artikel in dieser Ausgabe
Vorschau
PDF
Zitieren
Teilen
Online veröffentlicht:
26. Mai 2021
Seitenbereich:
45 - 70
DOI:
https://doi.org/10.2478/sm-2021-0003
Schlüsselwörter
Linguistically Sensitive Teaching
,
minority languages
,
migrant languages
,
multilingual education
,
primary education
,
teacher training
© 2021 Leire Ituiño Aguirre et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Leire Ituiño Aguirre
University of the Basque Country,
Spain
Karin van der Worp
University of the Basque Country,
Spain
Eider Saragueta
University of the Basque Country,
Spain
Oihane Galdos
University of the Basque Country,
Spain
Artzai Gaspar
University of the Basque Country,
Spain