Login
Registrieren
Passwort zurücksetzen
Veröffentlichen & Verteilen
Verlagslösungen
Vertriebslösungen
Themen
Allgemein
Altertumswissenschaften
Architektur und Design
Bibliotheks- und Informationswissenschaft, Buchwissenschaft
Biologie
Chemie
Geowissenschaften
Geschichte
Industrielle Chemie
Informatik
Jüdische Studien
Kulturwissenschaften
Kunst
Linguistik und Semiotik
Literaturwissenschaft
Materialwissenschaft
Mathematik
Medizin
Musik
Pharmazie
Philosophie
Physik
Rechtswissenschaften
Sozialwissenschaften
Sport und Freizeit
Technik
Theologie und Religion
Wirtschaftswissenschaften
Veröffentlichungen
Zeitschriften
Bücher
Konferenzberichte
Verlage
Blog
Kontakt
Suche
EUR
USD
GBP
Deutsch
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Warenkorb
Home
Zeitschriften
SEEU Review
Band 15 (2020): Heft 1 (July 2020)
Uneingeschränkter Zugang
Teachers’ Experiences with Online Teaching Using the Zoom Platform with EFL Teachers in High Schools in Kumanova
Adelina Ramadani
Adelina Ramadani
und
Brikena Xhaferi
Brikena Xhaferi
| 16. Dez. 2020
SEEU Review
Band 15 (2020): Heft 1 (July 2020)
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zusammenfassung
Referenzen
Autoren
Artikel in dieser Ausgabe
Vorschau
PDF
Zitieren
Teilen
Online veröffentlicht:
16. Dez. 2020
Seitenbereich:
142 - 155
DOI:
https://doi.org/10.2478/seeur-2020-0009
Schlüsselwörter
online teaching
,
teachers
,
learners
,
ZOOM
© 2020 Adelina Ramadani et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Adelina Ramadani
Faculty of Language, Cultures and Communication, South East European University
North Macedonia
Brikena Xhaferi
Faculty of Language, Cultures and Communication, South East European University
North Macedonia