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Student Discussion from an Evolutionary Perspective

Matthew Metzgar
Matthew Metzgar
   | 07. Okt. 2019
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Online veröffentlicht: 07. Okt. 2019
Seitenbereich: 9 - 14
DOI: https://doi.org/10.2478/sc-2019-0002
© 2019 Matthew Metzgar, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
eISSN:
2450-7563
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Kulturwissenschaften, Medienwissenschaften, Medientheorie, Gattungen und Medien, Digitale Medien und Kommunikation, Ausgewählte Themen in den Kulturwissenschaften, Medien, Sozialwissenschaften, Kommunikationswissenschaften, Massenkommunikation
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