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Land Forces Academy Review
Band 29 (2024): Heft 1 (March 2024)
Uneingeschränkter Zugang
Learning Styles and Academic Performance Among Students
Florentina Ionela Lincă
Florentina Ionela Lincă
und
Florentina Lavinia Matei
Florentina Lavinia Matei
| 28. Feb. 2024
Land Forces Academy Review
Band 29 (2024): Heft 1 (March 2024)
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Online veröffentlicht:
28. Feb. 2024
Seitenbereich:
63 - 68
DOI:
https://doi.org/10.2478/raft-2024-0006
Schlüsselwörter
auditory style
,
learning styles
,
practical style
,
students
,
visual style
© 2024 Florentina Ionela Lincă et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Florentina Ionela Lincă
University of Bucharest,
Bucharest, Romania
Florentina Lavinia Matei
Valahia University of Târgovişte,
Târgovişte, Romania