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Difficulties in Reading Comprehension of Hungarian Primary School Students in Slovakia

Viktória Gergelyová

Viktória Gergelyová

Constantine the Philosopher University in Nitra, Faculty of Central European Studies
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Gergelyová, Viktória
 und 
Ildikó Vančo

Ildikó Vančo

Constantine the Philosopher University in Nitra, Faculty of Central European Studies
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Vančo, Ildikó
  
23. Dez. 2021
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Online veröffentlicht: 23. Dez. 2021
Seitenbereich: 78 - 88
DOI: https://doi.org/10.2478/hsy-2021-0006
Schlüsselwörter
© 2021 Viktória Gergelyová et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Gergelyová, Viktória
Constantine the Philosopher University in Nitra, Faculty of Central European Studies
Vančo, Ildikó
Constantine the Philosopher University in Nitra, Faculty of Central European Studies
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Geschichte, Regionale und nationale Geschichte, Europa, Osteuropa, Linguistik und Semiotik, Europäische Sprachen, andere, Europäische Sprachen, andere, Literaturwissenschaft, Literaturen anderer Länder und Spachen, Weitere Länder und Sprachen, Sozialwissenschaften, Anthropologie, Kulturanthropologie
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