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Creativity. Theories – Research - Applications
Band 7 (2020): Heft 1 (January 2020)
Uneingeschränkter Zugang
“Self-Perpetuating Mechanism” in Experiences Stimulating Academic Teachers to Creative Didactic Work - Research Report
Zofia Okraj
Zofia Okraj
| 18. Nov. 2020
Creativity. Theories – Research - Applications
Band 7 (2020): Heft 1 (January 2020)
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Online veröffentlicht:
18. Nov. 2020
Seitenbereich:
107 - 122
Eingereicht:
03. Nov. 2019
Akzeptiert:
02. Juli 2020
DOI:
https://doi.org/10.2478/ctra-2020-0007
Schlüsselwörter
Academic Teachers’ creative didactic work
,
Gruber’s ESA approach
© 2020 Zofia Okraj, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.