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The Role of Humour in Teaching: Teacher Training Students’ Image of Teacher and Views on Teaching

Erzsébet Szentes

Erzsébet Szentes

Sapientia Hungarian University of Transylvania, Department of Teacher TrainingCluj-Napoca, Romania
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Szentes, Erzsébet
, 
Zsófia-Irén Horváth

Zsófia-Irén Horváth

Sapientia Hungarian University of Transylvania, Department of Teacher TrainingCluj-Napoca, Romania
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Horváth, Zsófia-Irén
 und 
Katalin Harangus

Katalin Harangus

Sapientia Hungarian University of Transylvania, Department of Applied Social SciencesCluj-Napoca, Romania
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Harangus, Katalin
  
24. Nov. 2020
The Role of Humour in Teaching: Teacher Training Students’ Image of Teacher and Views on Teaching's Cover Image
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Online veröffentlicht: 24. Nov. 2020
Seitenbereich: 84 - 98
DOI: https://doi.org/10.2478/ausp-2020-0014
Schlüsselwörter
© 2020 Erzsébet Szentes et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Sprachen:
Englisch, Deutsch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
3 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Kulturwissenschaften, Allgemeine Kulturwissenschaften, Linguistik und Semiotik, Angewandte Linguistik, Angewandte Linguistik, andere, Literaturwissenschaft, Literaturwissenschaft, allgemein
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