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Investigating Lifelong Learning Tendencies and Scientific Creativity Levels of Prospective Science Teachers

Oğuzhan Nacaroğlu

Oğuzhan Nacaroğlu

Sivas Cumhuriyet UniversitySivas, Turkey
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Nacaroğlu, Oğuzhan
 und 
Fatma Mutlu

Fatma Mutlu

Inonu UniversityMalatya, Turkey
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Mutlu, Fatma
  
15. Feb. 2023
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Online veröffentlicht: 15. Feb. 2023
Seitenbereich: 74 - 95
Eingereicht: 23. März 2021
Akzeptiert: 17. Juni 2021
DOI: https://doi.org/10.2478/atd-2023-0004
Schlüsselwörter
© 2023 Oğuzhan Nacaroğlu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
3 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Pädagogik, Theorie und Geschichte der Pädagogik, Lehrplan und Pädagogik, Pädagogik, andere, Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
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