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Depression, Anxiety, and Stress in University Students: Effects of Dysfunctional Attitudes, Self-Esteem, and Age

Esra Asici

Esra Asici

Kilis 7 Aralik University, Muallim Rifat Education FacultyKilis, Turkey
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Asici, Esra
 und 
Halil Ibrahim Sari

Halil Ibrahim Sari

University of Rochester, Warner School of EducationNew York,
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Sari, Halil Ibrahim
  
03. März 2022
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Online veröffentlicht: 03. März 2022
Seitenbereich: 109 - 126
Eingereicht: 30. Sept. 2020
Akzeptiert: 18. Jan. 2021
DOI: https://doi.org/10.2478/atd-2022-0006
Schlüsselwörter
© 2022 Esra Asici et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
3 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Pädagogik, Theorie und Geschichte der Pädagogik, Lehrplan und Pädagogik, Pädagogik, andere, Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
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