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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (January 2024)
Uneingeschränkter Zugang
The application of the physical-educational integration model in the technical and tactical teaching of college soccer-specific students and its effects
Zhengchang Li
Zhengchang Li
| 05. Aug. 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (January 2024)
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Online veröffentlicht:
05. Aug. 2024
Seitenbereich:
-
Eingereicht:
01. Apr. 2024
Akzeptiert:
30. Juni 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2092
Schlüsselwörter
Hierarchical analysis
,
Fuzzy comprehensive evaluation
,
Teaching effectiveness
,
Soccer technique and tactics teaching
© 2024 Zhengchang Li, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Zhengchang Li
Faculty of Sport and Leisure of Guangdong Ocean University,
Zhanjiang, China