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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (January 2024)
Uneingeschränkter Zugang
Evaluation Model Construction of School-Enterprise Cooperation Innovation Ability Based on Big Data Analysis
Mingyi Zhou
Mingyi Zhou
| 05. Juli 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (January 2024)
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Online veröffentlicht:
05. Juli 2024
Seitenbereich:
-
Eingereicht:
04. März 2024
Akzeptiert:
18. Mai 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1701
Schlüsselwörter
Potential category analysis
,
School-enterprise cooperation
,
Hierarchical analysis
,
Fuzzy mathematics
,
Evaluation models
© 2024 Mingyi Zhou et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Mingyi Zhou
The Basic Science Department of Yangzhou Industrial Vocational and Technical College,
Yangzhou, China