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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (January 2024)
Uneingeschränkter Zugang
Research on the model of martial arts classroom ideological practice for college students based on time-series data analysis
Qian Ding
Qian Ding
und
Juan Li
Juan Li
| 22. Mai 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 9 (2024): Heft 1 (January 2024)
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Online veröffentlicht:
22. Mai 2024
Seitenbereich:
-
Eingereicht:
07. Feb. 2024
Akzeptiert:
21. Apr. 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1206
Schlüsselwörter
Time-series data
,
Interactive behavior
,
Learning path
,
Martial arts classroom civic politics
© 2024 Qian Ding et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Qian Ding
Xi’an Medical College
Xi’an, China
Juan Li
Xi’an First Primary School
Xi’an, China