Uneingeschränkter Zugang

Innovative Reform Path of Curriculum Civics Integrated Teaching Mode under the Background of Technological Empowerment with Multi-cluster Structural Modeling

Quanyu Shi

Quanyu Shi

Department of Media of Henan Vocational College of Light IndustryZhengzhou, China
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Shi, Quanyu
  
26. Feb. 2024
Innovative Reform Path of Curriculum Civics Integrated Teaching Mode under the Background of Technological Empowerment with Multi-cluster Structural Modeling's Cover Image
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zitieren
COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht: 26. Feb. 2024
Eingereicht: 15. Jan. 2024
Akzeptiert: 21. Jan. 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-0614
Schlüsselwörter
© 2023 Quanyu Shi, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Shi, Quanyu
Department of Media of Henan Vocational College of Light IndustryZhengzhou, China
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
Zeitschrift RSS Feed