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Enhancing Learning Management Systems (LMS) Through Kano Analysis

Mudassir Arafat

Arafat, Mudassir

05. Nov. 2024

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ACTA PROSPERITATIS

Band 15 (2024): Heft 1 (November 2024)

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Online veröffentlicht: 05. Nov. 2024

Seitenbereich: 17 - 28

DOI: https://doi.org/10.2478/acpro-2024-0002

Schlüsselwörter
Information and Communication Technology (ICT), Digital Learning Tools, Learning Management System (LMS), Stakeholders, Kano Model, Higher Education Institutions (HEIs), features, TPACK, TAM

© 2024 Mudassir Arafat et al., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Arafat, Mudassir

Turiba University, Department of CommerceLatvia

Sprache:: Englisch

Zeitrahmen der Veröffentlichung:: 1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:: Wirtschaftswissenschaften, Betriebswirtschaft, Unternehmensentwicklung, Management des Wandels, Kooperationen, Rechtswissenschaften, Int. Recht, Auslands-, Völkerrecht, Rechtsvergleichung, Int. Recht, Auslands-, Völkerrecht, Rechtsvergleichung, andere, Sozialwissenschaften, Pädagogik, Pädagogik, andere, Kommunikationswissenschaften, Kommunikation, andere

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