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Between scientism and relativism: epistemic competence as an important aim in science and philosophy education

Bettina Bussmann

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Bussmann, Bettina
 und 
Mario Kötter

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Kötter, Mario
  
11. Juli 2022
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Online veröffentlicht: 11. Juli 2022
Seitenbereich: 82 - 101
DOI: https://doi.org/10.23770/rt1819
Schlüsselwörter
© 2018 Bettina Bussmann et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Pädagogik, Lehrplan und Pädagogik, Pädagogik, andere
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