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How do Girls with Low Functioning Autism Compare to Boys with Autism and Typically Developing Girls with regard to Behavior, Cognition, and Psychopathology?

 und   
30. Nov. 2013

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Nguyen, Camilla
University of HertfordshireHatfield, United Kingdom
Ronald, Angelica
Centre for Brain and Cognitive Development, Department of Psychological SciencesLondon, United Kingdom
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Medizin, Vorklinische Medizin, Grundlagenmedizin, Vorklinische Medizin, Grundlagenmedizin, andere