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Journal of Educational Leadership, Policy and Practice
Band 33 (2018): Heft 1 (Januar 2018)
Uneingeschränkter Zugang
Dispositions of a responsible early childhood education leader: Voices from the field
Gwen Davitt
Gwen Davitt
Te Rito Maioha Early Childhood
Thorndon, New Zealand
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Davitt, Gwen
und
Debbie Ryder
Debbie Ryder
Te Rito Maioha Early Childhood
Thorndon, New Zealand
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Ryder, Debbie
02. Apr. 2019
Journal of Educational Leadership, Policy and Practice
Band 33 (2018): Heft 1 (Januar 2018)
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COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht:
02. Apr. 2019
Seitenbereich:
18 - 31
DOI:
https://doi.org/10.21307/jelpp-2018-003
Schlüsselwörter
Leadership
,
early childhood education
,
dispositions
,
responsibilities
,
professional learning
© 2018 Gwen Davitt et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
