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Researching social justice for students with special educational needs

Rose Symes

Rose Symes

Arohena Primary SchoolWaikato, New Zealand
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Symes, Rose
  
21. Apr. 2019
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Online veröffentlicht: 21. Apr. 2019
Seitenbereich: 92 - 105
DOI: https://doi.org/10.21307/jelpp-2015-009
Schlüsselwörter
© 2015 Rose Symes published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Symes, Rose
Arohena Primary SchoolWaikato, New Zealand
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Pädagogik, Pädagogik, andere
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