Students’ Assesment of Environmental Conditions in University Buildings – The Research Report

[1] Lasiewicz-Sych, A. (2017). Architektura uniwersytecka – jako przestrzeń dialogu i zaangażowania (Architecture of university buildings – as space of dialogue and engagement) [in:] J. Tymkiewicz (ed.). BIWA 2: Badania Interdyscyplinarne w Architekturze 2, Gliwice: Wydział Architektury Politechniki Śląskiej, 73–90. Lasiewicz-Sych A. 2017 Architektura uniwersytecka – jako przestrzeń dialogu i zaangażowania (Architecture of university buildings – as space of dialogue and engagement) [in:] Tymkiewicz J. (ed.). BIWA 2: Badania Interdyscyplinarne w Architekturze 2 Gliwice Wydział Architektury Politechniki Śląskiej 73 90 Search in Google Scholar

[2] Hart, S. R., Stewart, K., Jimerson, S. R. (2011). The Student Engagement in Schools Questionaire (SESQ) and the Teacher Engagement Report Form-New (TERF-N): Examining the Preliminary Evidence, Contemporary School Psychology, Vol.15, 67–79. Hart S. R. Stewart K. Jimerson S. R. 2011 The Student Engagement in Schools Questionaire (SESQ) and the Teacher Engagement Report Form-New (TERF-N): Examining the Preliminary Evidence Contemporary School Psychology Vol.15 67 79 Search in Google Scholar

[3] Kadłuczka A., Frankowska-Cząstka E. (1996). Adaptacja dawnego pałacu królewskiego w Łobzowie dla wyższej uczelni architektonicznej (Adaptation of the former royal palace in Łobzów for a school of architecture) [in:] Zabytki architektury i urbanistyki ziemi krakowskiej i ich rola we współczesnym rozwoju regionu, Kraków: Wydawnictwo Politechnika Krakowska, 167–181. Kadłuczka A. Frankowska-Cząstka E. 1996 Adaptacja dawnego pałacu królewskiego w Łobzowie dla wyższej uczelni architektonicznej (Adaptation of the former royal palace in Łobzów for a school of architecture) [in:] Zabytki architektury i urbanistyki ziemi krakowskiej i ich rola we współczesnym rozwoju regionu Kraków Wydawnictwo Politechnika Krakowska 167 181 Search in Google Scholar

[4] Wrana, J., Fitta, A. (2013). The innovative solutions in new building for education architects in Lublin, Budownictwo i architektura, 12(4), 145–150. Wrana J. Fitta A. 2013 The innovative solutions in new building for education architects in Lublin Budownictwo i architektura 12 4 145 150 10.35784/bud-arch.1970 Search in Google Scholar

[5] Stobiecka, B. (2013). Wielowątkowa integracja: Wschodnie Innowacyjne Centrum Architektury w Lublinie (Multithreaded integration: Eastern Innovative Center of Architecture in Lublin, interview with J. Wrana – author of the design), Świat architektury, 11(40), 96–105. Stobiecka B. 2013 Wielowątkowa integracja: Wschodnie Innowacyjne Centrum Architektury w Lublinie (Multithreaded integration: Eastern Innovative Center of Architecture in Lublin, interview with J. Wrana – author of the design) Świat architektury 11 40 96 105 Search in Google Scholar

[6] Biłek, J. (1938). Szkoły warszawskie (Warsaw schools), Architektura i Budownictwo, No.10, Year XIV-1938, 307–326. Biłek J. 1938 Szkoły warszawskie (Warsaw schools) Architektura i Budownictwo No. 10 Year XIV-1938 307 326 Search in Google Scholar

[7] Hillier, B, Hanson, J. (1993). The social logic of space. Cambridge University Press: Cambridge. Hillier B Hanson J. 1993 The social logic of space Cambridge University Press Cambridge Search in Google Scholar

[8] Lasiewicz-Sych, A. (2017). Uwagi na temat kombinacji metod logicznych i jakościowych w diagnozie środowiska architektonicznego (Notes on the combination of logical argumentation and qualitative methods in diagnosis of the built environment, Architectus), 1(49), 97–114. Lasiewicz-Sych A. 2017 Uwagi na temat kombinacji metod logicznych i jakościowych w diagnozie środowiska architektonicznego (Notes on the combination of logical argumentation and qualitative methods in diagnosis of the built environment, Architectus) 1 49 97 114 Search in Google Scholar

[9] Price, I., Matzdorf, F., Smith, L., Agahi, H. (2003). The impact of facilities on student choice of university, Facilities, 21(10), 212–222. Price I. Matzdorf F. Smith L. Agahi H. 2003 The impact of facilities on student choice of university Facilities 21 10 212 222 10.1108/02632770310493580 Search in Google Scholar

[10] Giddens, A. (2006). Socjologia (Sociology, transl. A. Szulżycka), Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. Giddens A. 2006 Socjologia (Sociology, transl. Szulżycka A. Warszawa Wydawnictwo Naukowe PWN Search in Google Scholar