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Investigating the Patterns of Empathy and Classroom Environment Applied by Effective English Language Teachers

Zahra Zohoorian

Zahra Zohoorian

Mashhad Branch, Islamic Azad UniversityMashhad,
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Zohoorian, Zahra
 und 
Akram Faravani

Akram Faravani

Mashhad Branch, Islamic Azad UniversityMashhad,
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Faravani, Akram
  
26. Dez. 2021
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Online veröffentlicht: 26. Dez. 2021
Seitenbereich: 110 - 136
DOI: https://doi.org/10.1515/rjes-2021-0012
Schlüsselwörter
© 2021 Zahra Zohoorian et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Linguistik und Semiotik, Theorien und Fachgebiete, Linguistik, andere, Germanische Sprachen, Englisch
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