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American, British and Canadian Studies
Band 26 (2016): Heft 1 (June 2016)
Uneingeschränkter Zugang
“C’est la vie, c’est la narration”: The Reader in Christine Brooke-Rose’s
Textermination
and David Lodge’s
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Corina Selejan
Corina Selejan
| 11. Juni 2016
American, British and Canadian Studies
Band 26 (2016): Heft 1 (June 2016)
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Online veröffentlicht:
11. Juni 2016
Seitenbereich:
52 - 71
DOI:
https://doi.org/10.1515/abcsj-2016-0004
Schlüsselwörter
academic fiction
,
metafiction
,
self-reflexivity
,
reader response theory
,
Stanley Fish
,
Wolfgang Iser
,
Linda Hutcheon
,
Patricia Waugh
© 2016 ABC Studies, Journal of the Academic Anglophone Society of Romania
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.