Rural School as a Centre of Physical Activity of a Child at Early School Age

Chmura, K., Niedźwiecka-Filipiak, I., & Piotrowski, M. (2014). Szkoła wiejska jako centrum aktywizacji mieszkańców obszarów wiejskich. Urząd Marszałkowski Województwa Dolnośląskiego.Search in Google Scholar

Krawczyński, M. (2019). Złoty wiek sportowy—pamiętaj o aktywności fizycznej swojego dziecka. https://portal.librus.pl/rodzina/artykuly/zloty-wiek-sportowy-pamietaj-o-aktywnosci-fizycznej-swojego-dzieckaSearch in Google Scholar

Matyjas B. (2019) Środowisko wiejskie jako przestrzeń edukacji szkolnej dzieci. Pedagogika społeczna. Dylematy edukacji, 3(73). 325–339Search in Google Scholar

Petersen, T.L., Møller, L.B., Brønd, J.C. et al. (2020). Association between parent and child physical activity: a systematic review. Int J Behav Nutr Phys Act, 17: 67. https://doi.org/10.1186/s12966-020-00966-zSearch in Google Scholar

Rokicki, A. (2023), Aktywność fizyczna i uzdolnienia sportowe dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Państwi i Społeczeństwo, 2, 189-203Search in Google Scholar

Strzyżewski, S. (2013). Proces kształcenia i wychowania w kulturze fizycznej. Akademia Wychowania Fizycznego.Search in Google Scholar

Śliwerski, B. (2020), Pedagogika holistyczna. Problemy Wczesnej Edukacji, 2(49), 7-20. https://doi.org/10.26881/pwe.2020.49.01Search in Google Scholar

Wolny, B., & Wojtasik, T. (2023). Promocja zdrowia w szkołach i placówkach oświatowych. Ośrodek Rozwoju Edukacji.Search in Google Scholar