Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Journal of Pedagogy
Journal of Pedagogy
The Journal of University of Trnava
Otwarty dostęp
Metryki
Najnowsze
Artykuły
Najczęściej
Cytowane
Najczęściej
Pobierane
Tomy
& Zeszyty
Najnowsze Artykuły
Najczęściej Cytowane
Najczęściej Pobierane
Tomy & Zeszyty
Otwarty dostęp | 21 sie 2012
Negative impacts of high-stakes testing
Michaela Minarechová
Michaela Minarechová
Otwarty dostęp | 27 lip 2021
Should educators promote homeschooling? Worldwide growth and learner outcomes
Brian Ray
Brian Ray
Otwarty dostęp | 03 kwi 2013
Pedagogy against the state: The ban on ethnic studies in Arizona
Kyle Wanberg
Kyle Wanberg
Otwarty dostęp | 17 lut 2012
State Education as High-Yield Investment: Human Capital Theory in European Policy Discourse
Donald Gillies
Donald Gillies
Otwarty dostęp | 30 sie 2011
Cultures of More and Less Successful Schools
Ivan Lukšík
Ivan Lukšík
Otwarty dostęp | 31 gru 2013
On the relevancy of using Vygotsky’s theoretical framework to legitimize dialogic teaching/learning
Zuzana Petrová
Zuzana Petrová
Informacje o czasopiśmie
Udostępnij
Pobierz okładkę
Dla autorów
Dla autorów
Opis
Rada redakcyjna
Indeksacja
Metryki
Przesyłanie manuskryptów
1.1
CiteScore
0.179
SJR
0.338
SNIP
20
MNiSW