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Cultural Science
Volume 8 (2015): Numero 2 (December 2015)
Accesso libero
Learning and intergenerational communication through digital storytelling in the first grades of primary school:
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Efthalia Mouchtari
Efthalia Mouchtari
,
Michalis Meimaris
Michalis Meimaris
,
Dimitris Gouscos
Dimitris Gouscos
e
Maria Sfyroera
Maria Sfyroera
| 31 ott 2015
Cultural Science
Volume 8 (2015): Numero 2 (December 2015)
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Pubblicato online:
31 ott 2015
Pagine:
63 - 77
DOI:
https://doi.org/10.5334/csci.82
Parole chiave
digital storytelling
,
theatrical games
,
primary school
,
active ageing
,
intergenerational communication
,
intergenerational literacy
© 2015 Efthalia Mouchtari, Michalis Meimaris, Dimitris Gouscos, Maria Sfyroera, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Efthalia Mouchtari
University of Athens
Athens, Greece
Michalis Meimaris
University of Athens
Athens, Greece
Dimitris Gouscos
University of Athens
Athens, Greece
Maria Sfyroera
University of Athens
Athens, Greece