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To Mainstream or not to Mainstream Gender in the Higher Education Curriculum?

Laura Grünberg

Laura Grünberg

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Grünberg, Laura
  
28 dic 2012
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Pubblicato online: 28 dic 2012
Pagine: 243 - 250
DOI: https://doi.org/10.2478/v10320-012-0022-9
Parole chiave
This content is open access.
Grünberg, Laura
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze sociali, Sociologia, Sociologia, altro
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