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Sustainable Multilingualism
Volume 17 (2020): Numero 1 (November 2020)
Accesso libero
Representations as Metalinguistic Macro-Awareness: An Experiment on 11–12 Years Old Greek Students within the Framework of Pluralistic Approaches
Katerina Krimpogianni
Katerina Krimpogianni
| 18 nov 2020
Sustainable Multilingualism
Volume 17 (2020): Numero 1 (November 2020)
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Pubblicato online:
18 nov 2020
Pagine:
71 - 101
DOI:
https://doi.org/10.2478/sm-2020-0014
Parole chiave
language representations
,
metalinguistic awareness
,
multilingualism
,
primary education
,
didactics of multilingualism
,
pluralistic approaches
© 2020 Katerina Krimpogianni, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.