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Research in Subject-matter Teaching and Learning (RISTAL)
Volume 6 (2023): Numero 1 (March 2023)
Accesso libero
Intercultural Bilingual Education (EIB) in Peru
Hugo Flores Liñán
Hugo Flores Liñán
,
Jonasa Gamarra Sano
Jonasa Gamarra Sano
,
Carmen Justina Mamani Paucar
Carmen Justina Mamani Paucar
e
Llasmin Vilcarromero Tafur
Llasmin Vilcarromero Tafur
| 23 dic 2023
Research in Subject-matter Teaching and Learning (RISTAL)
Volume 6 (2023): Numero 1 (March 2023)
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Pubblicato online:
23 dic 2023
Pagine:
84 - 95
DOI:
https://doi.org/10.2478/ristal-2023-0006
Parole chiave
bilingual education
,
intercultural education
,
indigenous knowledge
,
STEAM
© 2023 Hugo Flores Liñán et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Hugo Flores Liñán
Department of Biological and Physiological Sciences, Faculty of Sciences and Engineering, Universidad Peruana Cayetano Heredia
Lima, Peru
Jonasa Gamarra Sano
Centro poblado Urinsaya
Cusco, Peru
Carmen Justina Mamani Paucar
I.E 50550 de Pampacancha
Cusco, Peru
Llasmin Vilcarromero Tafur
I.E Ricardo Vivanco Sota
Apurimac, Peru