Skip to content
Pubblica & Distribuisci
Soluzioni Editoriali
Soluzioni di Distribuzione
Servizi bibliotecari
Temi
Architettura e design
Arti
Business e Economia
Chimica
Chimica industriale
Farmacia
Filosofia
Fisica
Geoscienze
Ingegneria
Interesse generale
Legge
Letteratura
Linguistica e semiotica
Matematica
Medicina
Musica
Scienze bibliotecarie e dell'informazione, studi library
Scienze dei materiali
Scienze della vita
Scienze informatiche
Scienze sociali
Sport e tempo libero
Storia
Studi classici e del Vicino Oriente antico
Studi culturali
Studi ebraici
Teologia e religione
Pubblicazioni
Riviste
Libri
Atti
Editori
Journal Matcher
Blog
Contatti
Cerca
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrello
Home
Riviste
Proceedings of the International Conference on Business Excellence
Volume 18 (2024): Numero 1 (Giugno 2024)
Accesso libero
University-Industry Collaboration: Exploring Partnership Approach Models in EELISA Universities
Oana Daniela Bugan
Oana Daniela Bugan
National University of Science and Technology POLITEHNICA
Bucharest, Romania
Cerca questo autore su
Sciendo
|
Google Scholar
Bugan, Oana Daniela
,
Elena Cristina Udrea Făină
Elena Cristina Udrea Făină
National University of Science and Technology POLITEHNICA
Bucharest, Romania
Cerca questo autore su
Sciendo
|
Google Scholar
Făină, Elena Cristina Udrea
,
Augustin Semenescu
Augustin Semenescu
National University of Science and Technology POLITEHNICA
Bucharest, Romania
Cerca questo autore su
Sciendo
|
Google Scholar
Semenescu, Augustin
e
Sorin Cristian Ionescu
Sorin Cristian Ionescu
National University of Science and Technology POLITEHNICA
Bucharest, Romania
Cerca questo autore su
Sciendo
|
Google Scholar
Ionescu, Sorin Cristian
03 lug 2024
Proceedings of the International Conference on Business Excellence
Volume 18 (2024): Numero 1 (Giugno 2024)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Scarica la copertina
Pubblicato online:
03 lug 2024
Pagine:
2980 - 2996
DOI:
https://doi.org/10.2478/picbe-2024-0246
Parole chiave
EELISA universities
,
Senior Learning Facilitator (SLF)
,
university-industry collaboration
© 2024 Oana Daniela Bugan et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.