Skip to content
Pubblica & Distribuisci
Soluzioni Editoriali
Soluzioni di Distribuzione
Servizi bibliotecari
Temi
Architettura e design
Arti
Business e Economia
Chimica
Chimica industriale
Farmacia
Filosofia
Fisica
Geoscienze
Ingegneria
Interesse generale
Legge
Letteratura
Linguistica e semiotica
Matematica
Medicina
Musica
Scienze bibliotecarie e dell'informazione, studi library
Scienze dei materiali
Scienze della vita
Scienze informatiche
Scienze sociali
Sport e tempo libero
Storia
Studi classici e del Vicino Oriente antico
Studi culturali
Studi ebraici
Teologia e religione
Pubblicazioni
Riviste
Libri
Atti
Editori
Journal Matcher
Blog
Contatti
Cerca
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrello
Home
Riviste
Physical Culture and Sport. Studies and Research
Volume 99 (2023): Numero 1 (Giugno 2023)
Accesso libero
Impact of Covid-19 on the Psychology of Coaches
Evangelos Bebetsos
Evangelos Bebetsos
School of Physical Education & Sport Science, Democritus University of Thrace
Komotini, Greece
Cerca questo autore su
Sciendo
|
Google Scholar
Bebetsos, Evangelos
,
Christos Konstantinidis
Christos Konstantinidis
School of Physical Education & Sport Science, Democritus University of Thrace
Komotini, Greece
Cerca questo autore su
Sciendo
|
Google Scholar
Konstantinidis, Christos
e
George Bebetsos
George Bebetsos
European Handball Federation (EHF)
Austria
Cerca questo autore su
Sciendo
|
Google Scholar
Bebetsos, George
03 mag 2023
Physical Culture and Sport. Studies and Research
Volume 99 (2023): Numero 1 (Giugno 2023)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Scarica la copertina
Pubblicato online:
03 mag 2023
Pagine:
21 - 26
Ricevuto:
12 gen 2023
Accettato:
20 mar 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/pcssr-2023-0010
Parole chiave
COVID-19
,
emotional influence
,
PSS
,
age
,
education level
© 2023 Evangelos Bebetsos et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.