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Mining Revue
Volume 30 (2024): Numero 2 (June 2024)
Accesso libero
Psycho-Social Perspectives in the Educational System at the Level of the Valea Jiului Carboniferous Basin, in the Context of the New Economy
Simona Ceuţă
Simona Ceuţă
| 03 lug 2024
Mining Revue
Volume 30 (2024): Numero 2 (June 2024)
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Pubblicato online:
03 lug 2024
Pagine:
89 - 94
DOI:
https://doi.org/10.2478/minrv-2024-0018
Parole chiave
school dropout
,
the new economy
,
psychosocial conditions
,
disabilities
,
the value of learning
,
collaborative strategies
© 2024 Simona Ceuţă, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.