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Sustainable Development from the Viewpoint of Iranian English Teachers: Practicing what they do not Preach

Mansoor Ganji

Mansoor Ganji

Chabahar Maritime UniversityChabahar,
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Ganji, Mansoor
, 
Elnaz Kargar Arshadi

Elnaz Kargar Arshadi

Islamic Azad University, Karaj Branch
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Arshadi, Elnaz Kargar
 e 
Sogand Mahbubzadeh

Sogand Mahbubzadeh

Payame Noor UniversityGilan,
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Mahbubzadeh, Sogand
  
16 lug 2020
Sustainable Development from the Viewpoint of Iranian English Teachers: Practicing what they do not Preach's Cover Image
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Pubblicato online: 16 lug 2020
Pagine: 140 - 164
DOI: https://doi.org/10.2478/jtes-2020-0011
Parole chiave
© 2020 Mansoor Ganji et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
2 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze sociali, Educazione, Educazione, altro
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