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Journal of Teacher Education for Sustainability
Volume 21 (2019): Numero 1 (June 2019)
Accesso libero
Pro-ecological Views of Kosovar Teachers Measured by Endorsement of the New Ecological Paradigm Statements
Veselaj Zeqir
Veselaj Zeqir
,
Mustafa Behxhet
Mustafa Behxhet
e
Krasniqi Zenel
Krasniqi Zenel
| 25 lug 2019
Journal of Teacher Education for Sustainability
Volume 21 (2019): Numero 1 (June 2019)
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Pubblicato online:
25 lug 2019
Pagine:
88 - 102
DOI:
https://doi.org/10.2478/jtes-2019-0007
Parole chiave
anthropocentrism
,
eco-centrism
,
dimensions
,
paradigm
,
statements
© 2019 Veselaj Zeqir et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Veselaj Zeqir
University of Prishtina,
Prishtina
Mustafa Behxhet
University of Prishtina,
Prishtina
Krasniqi Zenel
University of Prishtina,
Prishtina