Login
Registrati
Reimposta password
Pubblica & Distribuisci
Soluzioni Editoriali
Soluzioni di Distribuzione
Temi
Architettura e design
Arti
Business e Economia
Chimica
Chimica industriale
Farmacia
Filosofia
Fisica
Geoscienze
Ingegneria
Interesse generale
Legge
Letteratura
Linguistica e semiotica
Matematica
Medicina
Musica
Scienze bibliotecarie e dell'informazione, studi library
Scienze dei materiali
Scienze della vita
Scienze informatiche
Scienze sociali
Sport e tempo libero
Storia
Studi classici e del Vicino Oriente antico
Studi culturali
Studi ebraici
Teologia e religione
Pubblicazioni
Riviste
Libri
Atti
Editori
Blog
Contatti
Cerca
EUR
USD
GBP
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrello
Home
Riviste
Journal of Language and Cultural Education
Volume 9 (2021): Numero 1 (March 2021)
Accesso libero
The Shift to a Queer Pedagogy in the Italian-Language Classroom
Giuseppe Formato
Giuseppe Formato
| 14 dic 2021
Journal of Language and Cultural Education
Volume 9 (2021): Numero 1 (March 2021)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Pubblicato online:
14 dic 2021
Pagine:
1 - 11
DOI:
https://doi.org/10.2478/jolace-2021-0001
Parole chiave
Italian
,
queer pedagogy
,
Foucault
,
LGBTQIA+
,
language education
© 2021 Giuseppe Formato, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.