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Journal of Language and Cultural Education
Volume 8 (2020): Numero 1 (September 2020)
Accesso libero
Teachers’ persona reflects in students’ personality: A case study of primary school level in the Sahiwal District, Pakistan
Zeenat Abdul-Haq Daha
Zeenat Abdul-Haq Daha
e
Muhammad Imran
Muhammad Imran
| 11 nov 2020
Journal of Language and Cultural Education
Volume 8 (2020): Numero 1 (September 2020)
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Pubblicato online:
11 nov 2020
Pagine:
64 - 94
DOI:
https://doi.org/10.2478/jolace-2020-0005
Parole chiave
personification
,
teacher’s persona
,
students’ performance
,
Pakistan
© 2020 Zeenat Abdul-Haq Daha et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.