Login
Registrati
Reimposta password
Pubblica & Distribuisci
Soluzioni Editoriali
Soluzioni di Distribuzione
Temi
Architettura e design
Arti
Business e Economia
Chimica
Chimica industriale
Farmacia
Filosofia
Fisica
Geoscienze
Ingegneria
Interesse generale
Legge
Letteratura
Linguistica e semiotica
Matematica
Medicina
Musica
Scienze bibliotecarie e dell'informazione, studi library
Scienze dei materiali
Scienze della vita
Scienze informatiche
Scienze sociali
Sport e tempo libero
Storia
Studi classici e del Vicino Oriente antico
Studi culturali
Studi ebraici
Teologia e religione
Pubblicazioni
Riviste
Libri
Atti
Editori
Blog
Contatti
Cerca
EUR
USD
GBP
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrello
Home
Riviste
International Journal for Transformative Research
Volume 8 (2021): Numero 1 (December 2021)
Accesso libero
The Transformative Power of Education as a Means of Enabling Former Offenders to Live Meaningful and Productive Lives
Colin O’Connor
Colin O’Connor
| 30 dic 2021
International Journal for Transformative Research
Volume 8 (2021): Numero 1 (December 2021)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Pubblicato online:
30 dic 2021
Pagine:
33 - 44
Ricevuto:
27 set 2021
Accettato:
30 ott 2021
DOI:
https://doi.org/10.2478/ijtr-2021-0004
Parole chiave
Transformative
,
offender[s]
,
education
,
ETE (Education, Training and Employment)
,
prison
,
dialogue
,
time
,
relationships
,
productive
© 2021 Colin O’Connor, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Colin O’Connor
Department of Health and Social Care, Burnley College