Login
Registrati
Reimposta password
Pubblica & Distribuisci
Soluzioni Editoriali
Soluzioni di Distribuzione
Temi
Architettura e design
Arti
Business e Economia
Chimica
Chimica industriale
Farmacia
Filosofia
Fisica
Geoscienze
Ingegneria
Interesse generale
Legge
Letteratura
Linguistica e semiotica
Matematica
Medicina
Musica
Scienze bibliotecarie e dell'informazione, studi library
Scienze dei materiali
Scienze della vita
Scienze informatiche
Scienze sociali
Sport e tempo libero
Storia
Studi classici e del Vicino Oriente antico
Studi culturali
Studi ebraici
Teologia e religione
Pubblicazioni
Riviste
Libri
Atti
Editori
Blog
Contatti
Cerca
EUR
USD
GBP
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrello
Home
Riviste
International Journal for Transformative Research
Volume 8 (2021): Numero 1 (December 2021)
Accesso libero
Transforming Middle Leadership in Education and Training Board Post-Primary Schools in Ireland.
Siobhán Kavanagh
Siobhán Kavanagh
,
PJ Sexton
PJ Sexton
e
Sabrina Fitzsimons
Sabrina Fitzsimons
| 30 dic 2021
International Journal for Transformative Research
Volume 8 (2021): Numero 1 (December 2021)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Pubblicato online:
30 dic 2021
Pagine:
20 - 32
Ricevuto:
01 ott 2021
Accettato:
19 nov 2021
DOI:
https://doi.org/10.2478/ijtr-2021-0003
Parole chiave
professional development
,
middle leaders
,
distributed leadership
,
senior leadership team
© 2021 Siobhán Kavanagh et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Siobhán Kavanagh
Kildare Education Support Centre, Department of Education,
Kildare, Ireland
PJ Sexton
School of Policy and Practice at the Institute of Education Dublin City University
Dublin 9, Ireland
Sabrina Fitzsimons
School of Policy and Practice at the Institute of Education Dublin City University
Dublin 9, Ireland