Login
Registrati
Reimposta password
Pubblica & Distribuisci
Soluzioni Editoriali
Soluzioni di Distribuzione
Temi
Architettura e design
Arti
Business e Economia
Chimica
Chimica industriale
Farmacia
Filosofia
Fisica
Geoscienze
Ingegneria
Interesse generale
Legge
Letteratura
Linguistica e semiotica
Matematica
Medicina
Musica
Scienze bibliotecarie e dell'informazione, studi library
Scienze dei materiali
Scienze della vita
Scienze informatiche
Scienze sociali
Sport e tempo libero
Storia
Studi classici e del Vicino Oriente antico
Studi culturali
Studi ebraici
Teologia e religione
Pubblicazioni
Riviste
Libri
Atti
Editori
Blog
Contatti
Cerca
EUR
USD
GBP
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrello
Home
Riviste
Frontiers of Nursing
Volume 10 (2023): Numero 2 (June 2023)
Accesso libero
Psychometric evaluation of Iranian version of nursing faculty’s incivility questionnaire
†
Zahra Abedini
Zahra Abedini
,
Sedigheh Khanjari
Sedigheh Khanjari
e
Sima Hashemi
Sima Hashemi
| 22 giu 2023
Frontiers of Nursing
Volume 10 (2023): Numero 2 (June 2023)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Articolo
Immagini e tabelle
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Article Category:
Original Article
Pubblicato online:
22 giu 2023
Pagine:
249 - 254
Ricevuto:
07 lug 2022
Accettato:
22 nov 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/fon-2023-0028
Parole chiave
education
,
evaluation
,
faculty
,
incivility
,
nursing
,
reliability
,
validity
© 2023 Zahra Abedini et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Zahra Abedini
Department of Nursing, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences
Tehran, Iran
Sedigheh Khanjari
Department of Nursing, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences
Tehran, Iran
Sima Hashemi
Department of Nursing, Shoushtar Faculty of Medical Sciences
Shoushtar, Iran