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Pragmatism and Creativity: Patenting the School Art Manifesto from Dewey’s Aesthetic Experience

Carlos Manuel Montenegro Ortiz

Ortiz, Carlos Manuel Montenegro

02 set 2022

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Creativity. Theories – Research - Applications

Volume 9 (2022): Numero 1 (Giugno 2022)

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Pubblicato online: 02 set 2022

Pagine: 130 - 145

Ricevuto: 12 ott 2021

Accettato: 22 feb 2022

DOI: https://doi.org/10.2478/ctra-2022-0007

Parole chiave
art and creativity, school, aesthetic experience, pragmatism and education, art movements, John Dewey

© 2022 Carlos Manuel Montenegro Ortiz, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.

Lingua:: Inglese

Frequenza di pubblicazione:: 2 volte all'anno
Argomenti della rivista:: Arte, Arte, in generale, Scienze sociali, Psicologia, Psicologia dello sviluppo, Psicologia applicata, Educazione, Educazione, altro

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