Skip to content
Pubblica & Distribuisci
Soluzioni Editoriali
Soluzioni di Distribuzione
Servizi bibliotecari
Temi
Architettura e design
Arti
Business e Economia
Chimica
Chimica industriale
Farmacia
Filosofia
Fisica
Geoscienze
Ingegneria
Interesse generale
Legge
Letteratura
Linguistica e semiotica
Matematica
Medicina
Musica
Scienze bibliotecarie e dell'informazione, studi library
Scienze dei materiali
Scienze della vita
Scienze informatiche
Scienze sociali
Sport e tempo libero
Storia
Studi classici e del Vicino Oriente antico
Studi culturali
Studi ebraici
Teologia e religione
Pubblicazioni
Riviste
Libri
Atti
Editori
Journal Matcher
Blog
Contatti
Cerca
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrello
Home
Riviste
Acta Marisiensis. Philologia
Volume 3 (2021): Numero 1 (Settembre 2021)
Accesso libero
Reconsidering ESP Assessment Against the Background of Online Learning
Nicoleta Aurelia Marcu
Nicoleta Aurelia Marcu
Lecturer, PhD, ‘G.E. Palade’ University of Medicine, Pharmacy, Science and Technology of Târgu Mureș
Târgu Mureș, Romania
Cerca questo autore su
Sciendo
|
Google Scholar
Marcu, Nicoleta Aurelia
01 feb 2023
Acta Marisiensis. Philologia
Volume 3 (2021): Numero 1 (Settembre 2021)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Scarica la copertina
Pubblicato online:
01 feb 2023
Pagine:
1 - 6
DOI:
https://doi.org/10.2478/amph-2022-0053
Parole chiave
English for Legal Purposes (ESP)
,
ESP assessment
,
ESP tests
,
formative assessment
,
online learning
© 2022 Nicoleta Aurelia Marcu, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
