Login
Registrati
Reimposta password
Pubblica & Distribuisci
Soluzioni Editoriali
Soluzioni di Distribuzione
Temi
Architettura e design
Arti
Business e Economia
Chimica
Chimica industriale
Farmacia
Filosofia
Fisica
Geoscienze
Ingegneria
Interesse generale
Legge
Letteratura
Linguistica e semiotica
Matematica
Medicina
Musica
Scienze bibliotecarie e dell'informazione, studi library
Scienze dei materiali
Scienze della vita
Scienze informatiche
Scienze sociali
Sport e tempo libero
Storia
Studi classici e del Vicino Oriente antico
Studi culturali
Studi ebraici
Teologia e religione
Pubblicazioni
Riviste
Libri
Atti
Editori
Blog
Contatti
Cerca
EUR
USD
GBP
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrello
Home
Riviste
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (January 2024)
Accesso libero
Illustration Design Strategies of Idioms Series Supporting Primary School Language Textbooks in the Context of Artificial Intelligence--Taking “Picture Idioms” as an Example
Kefei Shen
Kefei Shen
e
Yuxuan Liu
Yuxuan Liu
| 05 ago 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (January 2024)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Pubblicato online:
05 ago 2024
Pagine:
-
Ricevuto:
22 mar 2024
Accettato:
18 giu 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-2060
Parole chiave
LSTM model
,
Image decoder
,
Diffusion model
,
Illustration design strategy
© 2024 Kefei Shen et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Kefei Shen
School of Fine Arts Nanjing Xiaozhuang University
Nanjing, China
Yuxuan Liu
School of Fine Arts Nanjing Xiaozhuang University
Nanjing, China
School of Art Southeast University
Nanjing, China
School of Art Peking University
Beijing, China