Skip to content
Pubblica & Distribuisci
Soluzioni Editoriali
Soluzioni di Distribuzione
Servizi bibliotecari
Temi
Architettura e design
Arti
Business e Economia
Chimica
Chimica industriale
Farmacia
Filosofia
Fisica
Geoscienze
Ingegneria
Interesse generale
Legge
Letteratura
Linguistica e semiotica
Matematica
Medicina
Musica
Scienze bibliotecarie e dell'informazione, studi library
Scienze dei materiali
Scienze della vita
Scienze informatiche
Scienze sociali
Sport e tempo libero
Storia
Studi classici e del Vicino Oriente antico
Studi culturali
Studi ebraici
Teologia e religione
Pubblicazioni
Riviste
Libri
Atti
Editori
Journal Matcher
Blog
Contatti
Cerca
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrello
Home
Riviste
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
Accesso libero
Digital Technology Boosts the Construction of English Smart Classroom in Colleges and Universities
Lei Jiang
Lei Jiang
Jiangxi University of Technology
Nanchang, China
Cerca questo autore su
Sciendo
|
Google Scholar
Jiang, Lei
26 feb 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (Gennaio 2024)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Scarica la copertina
Pubblicato online:
26 feb 2024
Ricevuto:
17 gen 2024
Accettato:
26 gen 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0658
Parole chiave
Digital technology
,
Smart classroom
,
Clustering model
,
Algorithm overlay
,
Teaching practice
© 2024 Lei Jiang, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
