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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (January 2024)
Accesso libero
The Development Path of College Physical Education Informationization Based on Modern Teaching Theory
Xiulan Guo
Xiulan Guo
,
Junsheng Wang
Junsheng Wang
e
Chunyuan Sheng
Chunyuan Sheng
| 26 feb 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (January 2024)
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Pubblicato online:
26 feb 2024
Pagine:
-
Ricevuto:
10 gen 2024
Accettato:
20 gen 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0476
Parole chiave
Principal component analysis
,
KNN-ADPC algorithm
,
Fuzzy qualitative comparison
,
Influencing factors
,
Physical education teaching
© 2024 Xiulan Guo et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Xiulan Guo
Institute of Physical Education and Training Capital University of Physical Education and Sports
Beijing, China
Junsheng Wang
Institute of Physical Education and Training Capital University of Physical Education and Sports
Beijing, China
Chunyuan Sheng
Beijing University of Aeronautics and Astronautics Physical Education Department,
Beijing, China