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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (January 2024)
Accesso libero
Exploration of Civics Teaching Mode in Colleges and Universities Relying on Digital Classroom Platforms
Xueying Dong
Xueying Dong
e
Guizhen Liu
Guizhen Liu
| 31 gen 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (January 2024)
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Pubblicato online:
31 gen 2024
Pagine:
-
Ricevuto:
15 dic 2023
Accettato:
20 dic 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0100
Parole chiave
CDA cognitive analysis
,
K-Means algorithm
,
Interaction behavior characteristics
,
Digital classroom
,
Civics teaching mode
© 2024 Xueying Dong et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Xueying Dong
Institute of Marxism Cangzhou Normal University
Cangzhou, China
Guizhen Liu
Institute of Marxism Cangzhou Normal University
Cangzhou, China