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Acta Facultatis Educationis Physicae Universitatis Comenianae
Volume 61 (2021): Numero 1 (May 2021)
Accesso libero
Explanatory Learning Research: Problem-Based Learning or Project-Based Learning?
Sinta Naviri
Sinta Naviri
,
Sumaryanti Sumaryanti
Sumaryanti Sumaryanti
e
Paryadi Paryadi
Paryadi Paryadi
| 08 mag 2021
Acta Facultatis Educationis Physicae Universitatis Comenianae
Volume 61 (2021): Numero 1 (May 2021)
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Pubblicato online:
08 mag 2021
Pagine:
107 - 121
DOI:
https://doi.org/10.2478/afepuc-2021-0010
Parole chiave
Physical Education Learning
,
Problem-based Learning
,
Project-based Learning
© 2021 Sinta Naviri et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Sinta Naviri
Sports Science, Postgraduates Program Universitas Negeri Yogyakarta
Indonesia
Sumaryanti Sumaryanti
Sports Science of Faculty Universitas Negeri Yogyakarta
Indonesia
Paryadi Paryadi
Faculty of Teacher Training and Education Universitas Mulawarman
Indonesia