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Social robotics to help children with autism in their interactions through imitation

Valentina Pennazio

Pennazio, Valentina

10 ott 2017

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Research on Education and Media

Volume 9 (2017): Numero 1 (Giugno 2017)

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Pubblicato online: 10 ott 2017

Pagine: 10 - 16

DOI: https://doi.org/10.1515/rem-2017-0003

Parole chiave
social robotics, imitation, interaction, autism, kindergarten

© 2017 Valentina Pennazio, published by De Gruyter Open

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.

Lingua:: Inglese

Frequenza di pubblicazione:: 2 volte all'anno
Argomenti della rivista:: Studi culturali, Generi e media negli studi culturali, Media digitali e comunicazione, Soggetti degli studi di cultura, Media, Scienze sociali, Scienza della comunicazione, Tecnologia del comunicare, Educazione, Educazione, altro

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